附件1

任云丽

出生年月：1964.11

职称/职务：副教授

学 学历/学位：本科学历、硕士学位

所属教研室：中国近现代史纲要

所属导师组：中国近现代史研究

电子邮箱：renyunli64@126.com

主要研究领域：思想政治教育

一、教育背景

1982．9-1986.8山西大学 历史学学习（大学本科 ）

1991．9-1992.6武汉大学助教进修班学习

2000.7-2002.6中国人民大学，思想政治教育（硕士研究生）-

二、主要工作经历

1986.8-1992.12，吕梁高等专科学校任教，助教

1992.12-1996.3.山西省侨务办，科员

1996.3-至今，米兰网页版-米兰(中国)任教，副教授

三、主要讲授课程

本科生：中国近现代史纲要、中共党史

研究生：新时代中国特色社会主义理论与实践研究、中国近现代史基本问题研究

四、代表性科研成果

（一）科研项目/课题

1.山西省哲学社会科学规划办课题，“探究山西公民道德的养成”(项目编号：22),2006年12月—2007年8月,主持。

2.山西省哲学社会科学规划办2014年规划课题，“儒家思想对现代思想政治教育的影响研究”（项目编号K486001）2014年8月-2017年10月结，主持。

3.山西省高等学校教学改革创新项目，“当代大学生社会责任意识培养与实践模式研究”（项目编号：J2017064），2017年5月-2021年8月，主持

4.山西省哲学社会科学规划办，“志愿者服务常态路径探索”（项目编号：2019B155），2019年8月-2020年8月，主持。

（二）学术论文

1.大学生创新能力培养研究，《中国高等教育研究》2006.2.

刊号:ISBN 7-80097-376-X/G.56

2.近年来和谐文化建设研究综述，《思想理论教育导刊》2007年2月。

刊号:ISSN 1009-2585

3.“毛泽东教育思想对现实的指导意义”《山西高等学校社会科学学报》2007年9月。刊号:ISSN 1008-6285

4.社会主义法治理念体现了社会主义和谐社会的本质特征，《中国高等教育教学研究》2009.2. 刊号: ISBN 7-80167-160-0/G.2

5．重塑多元文化视角下的榜样教育，《中国高校教育与科研》2010.2

6.儒家的君子人格与现代公民道德建设，中共山西省委党校学报2016年。3

7.试论当代大学生社会责任意识及其培育路径，西部论坛，2019,4期

8.通过社会实践增强大学生社会责任意识 今日财富，2019,5期

9.我国传统文化对大学生责任感的培育及意义，现代交际，2019,11期

10.大学生社会责任感培养的对策及意义，现代交际，2020.7.

11.大学生志愿者活动常态化路径探索，现代交际，2020,9.

12.志愿者活动对培养大学生社会责任感的培育作用研究，现代交际，2020.13

（三）专著

参编：《科学社会主义的历史与现实》，中国财政经济出版社，2009年8月，书号：ISBN 978-7-5095-1757-4

（四）其他

五、获奖情况

格式：获奖年份，授予部门，获奖项目，奖励名称及等级，个人排名。

六、社会兼职情况